El primer trabajo práctico que se tuvo que realizar en el año consistía de la realización libre de algo que al alumno se le pueda ocurrir, en mi caso logre recrear el logo de Instagram. Se exploró a traves de este trabajo práctico las distintas maneras de manejar los primeros codigos que nos enseñaron ya sean circulos, rectangulos, cuadrados, etc, mas el color que tiene el lenguaje para explorar. Otras maneras que se exploraron fueron con códigos del siguiente tipo: #FFFFF.
El trabajo práctico nro1 consistia en la realización de una animación de créditos de alguna pelicula, serie, video juego, etc. En este caso realice la finalizacion de créditos del videojuego "Uncharted". Esta consistia de una imagen desvaneciendose con la portada del videjuego y luego con los respectivos creditos. En este trabajo se comenzó a trabajar con variables y la reasignación de sus valores, asi como también con la importación de imagenes, fuentes y asignación de colores.
A partir del segundo trabajo ya empezamos a ver temas nuevos, funciones propias, eventos como usar el mouse y/o teclado dentro del mismo programa, estructuras repetitivas como los ciclos for, para este trabajo, se pedia crear una ilusion optica, en mi caso, mi trabajo consistia en la ilusion optica de una rosa que iba cambiando de colores mientras iba girando hacia dentro mismo, asi mismo se iban generando mas colores si pasabas el mouse por encima de la rosa.
El trabajo practico 3 consistia en crear un juego interactivo libre, este debia tener obligadamente una pantalla de instrucciones y creditos, un control para reiniciar el juego, y una manera de resolver el juego donde el jugador ganase, o en el caso de que perdiera, el conflicto quedaba sin resolver, en mi trabajo el juego creado fue una replica de los juegos tipo Arkanoid, me quedaron cosas por resolver pero logre entregar el tp.
Llegando al trabajo practico nro4, los alumnos debiamos crear una aplicación básica que comience a aprovechar el potencial de la programación orientada a objetos, para esto necesitariamos empezar a usar clases, y dentro de las clases llamar a nuestros objetos, la aplicacion debe tener como base principal, la comunicacion entre objetos y que se pueda interactuar con con eventos, ya sea moviendo el mouse o usando el teclado, en mi tp, cree un juego de autitos tipo retro, la carretera se acomodaba en vertical y de arriba iban cayendo los autos, el proposito es que el jugador pueda esquivarlos.
Por ultimo, el trabajo practico nro5, podia llevarse a cabo una nueva aplicacion o retomar y mejorar la aplicacion del anterior trabajo(tp4), la idea de este trabajo es que la aplicacion cumpla con los requisitos pedidos previamente, esta debia tener una pantalla de inicio, instrucciones, de juego, asi tambien como pantallas de ganar/perder y con la intencion de que el jugador pueda reiniciar el programa, en mi caso la idea principal fue retomar el tp4 y mejorarlo por completo, esta vez el juego tiene colisiones(suma/resta de puntos)es un tanto mas colorido, las instrucciones son simples, el jugador al llegar a los 1200puntos esquivando autitos gana, en caso de que este choque con los obstaculos, se iran restando puntos, al llegar a los -200puntos se pierde, pero con la posibilidad de volver a jugar.
Angelo Ortiz Comision 2(Profesor Matias Jauregui Lorda) Legajo:88355/3
Tecnologia Multimedial 2022 - Universidad Nacional De La Plata
